Formation
Imprimer la pageFormation "Outils-réseaux" - printemps 2008
Pour découvrir, utiliser ou maîtriser les outils collaboratifs, inscrivez-vous vite aux prochains stages "Outils-réseaux" !
1 stage de 3 jours en Juin, à Montpellier
Un stage de 3 jours (du 16 au 18 juin 2008) pour monter un projet
collaboratif de A à Z : de la conception, à l’animation en passant par la réalisation technique.
Coût : 600€ ou 300€ (individuel)
Voir le descriptif complet sur le site outils-reseaux.org.
3 stages courts à Montpellier :
- Vendredi 11 avril 2008 - Installer son dispositif coopératif : SPIP : en installant SPIP (Système de Publication pour l’Internet Participatif, logiciel libre pour créer un site Internet dynamique), vous découvrirez comment choisir un hébergeur, réserver un nom de domaine, installer une application par FTP, la configurer, et la personnaliser.
- Vendredi 16 mai 2008 - Charte graphique de votre outil Internet : des notions techniques (CSS et squelettes html), de graphisme et d’ergonomie pour personnaliser vos mailing et vos sites Internet collaboratifs : astuces, règles, techniques à maîtriser.
- Vendredi 6 juin 2008 - Des outils et des méthodes pour le télé-travail : pour désengorger les centres urbains, favoriser le choix du lieu de vie, le télé-travail apparaît comme une alternative attrayante, facilitée par le développement des outils collaboratifs. Dans la pratique, quels freins peut-on rencontrer ? Quelles solutions apporter ?
—> Ces stages durent une journée de 9h30 à 17h30 et se déroulent à
Montpellier, dans les locaux du Lyçée Agropolis.
Participation aux frais : 15 euros (repas 7,50€).
2 stages courts dans le Gard :
- Atelier wikini, vendredi 23 mai à Alès 2008 (dans les locaux de Solid@rnet) : utiliser Wikini, cet outil dédié à la rédaction coopérative sur Internet : qu’est-ce qu’un Wiki ? Les principales fonctionnalités de Wikini (écrire, mettre en forme du texte, créer une page, joindre un fichier), et s’initier à l’administration (suivre la vie du wiki, protéger des pages, ...). Nous mettons à votre disposition un espace prêt à l’emploi que vous pourrez conserver pendant un an.
- Des outils, des usages et des méthodes pour coopérer, vendredi 20 juin à Nîmes 2008 (lieu précisé ultérieurement) : dans ce module, vous découvrirez des outils et des usages, mais aussi comment animer de tels dispositifs coopératifs : ce qui freine, ce qui facilite la participation, avec des apports théoriques, des retours d’expériences et de l’analyse de pratiques.
—> Ces stages durent une journée de 9h30 à 17h30. Participation aux frais : 20 euros.
Contacts, renseignements et inscriptions
Mathilde Guiné
Programme "Outils-réseaux"
http://www.outils-reseaux.org
Tel : 04 67 52 41 22
accueil@outils-reseaux.org
Formations aux outils collaboratifs (Montpellier)
Voici les prochaines dates de formations du programme "Outils-Réseaux" :
- Vendredi 21 décembre 2007 : Atelier Wikini : utiliser Wikini, cet outil dédié à la rédaction collaborative sur Internet : qu’est-ce qu’un Wiki ? les principales fonctionnalités de Wikini (écrire, mettre en forme du texte, créer une page, joindre un fichier), et s’initier à l’administration.
- Vendredi 1er février 2008 : Atelier wikini
- Vendredi 22 février 2008 : Configurer son poste de travail pour fonctionner en réseau, votre ordinateur sera configuré pour optimiser le travail collectif et la collaboration, en utilisant toutes les fonctionnalités des outils de bureautique libres et les outils de veille sur Internet.
—> Ces stages durent une journée de 9h30 à 17h30 et se déroulent à Montpellier, dans les locaux du Lyçée Agropolis. Participation aux frais : 15 euros (repas 7,65€).
D’autres stages sont programmés en 2008 (cf. plaquette ci-jointe) :
- des stages de 3 jours (du 14 au 17 janvier ou mi-juin) pour monter un projet collaboratif de A à Z
- une formation de formateurs : apprenez à former aux outils collaboratifs ! (en préparation)
Contactez-nous !
Merci de diffuser largement ce communiqué !
Contacts :
Mathilde Guiné
Programme "Outils-réseaux"
http://www.outils-reseaux.org
Tel : 04 67 52 41 22
Un guide pour aider les hôteliers-restaurateurs et leurs webmestres à faire des sites web utiles et accessibles
Le but de ce guide est de sensibiliser les acteurs du tourisme à l’accessibilité de leurs sites web, ainsi que les webmasters qui travaillent pour eux. Car si la prise en compte de l’accessibilité physique des lieux publics devient peu à peu une réalité, les sites web restent largement peu soucieux de l’accessibilité technique et de la diffusion d’informations adaptées aux quatre principaux handicaps et aux séniors. Les hôteliers-restaurateurs, plus particulièrement visés dans ce guide, auraient pourtant beaucoup à gagner à accorder un minimum d’attention à des clients qui profitent de plus en plus de leur temps pour voyager.
Les conseils donnés peuvent très bien s’appliquer aux lieux d’accès public à internet, puisqu’ils accueillent physiquement du public et disposent en général d’un site web.
« Ce guide commence par des conseils généraux qui amélioreront l’accessibilité d’un site pour l’ensemble des visiteurs ainsi que sa visibilité pour les moteurs de recherche. Ensuite des conseils sont donnés spécifiquement pour chacun des quatre handicaps ciblés (visuel, moteur, auditif, cognitif) …/… Ce guide s’arrête donc à des conseils pratiques et réalistes, qui bien souvent feront le bonheur de tous les visiteurs, handicapés ou non, et sans pour autant dégrader le site et repousser les personnes non concernées. …/… Une troisième partie récapitule l’ensemble des conseils donnés, de façon à pouvoir rapidement évaluer un site existant ou vérifier que les différents points ont été pris en compte lors de la conception d’un site. »
Ce guide est le fruit de la collaboration de plusieurs spécialistes de l’accessibilité numérique. Il est disponible en anglais et français au format PDF. Sa diffusion est gratuite, selon les termes de la licence Creative Commons (By-Nc-Sa).
Stage "Outils-Réseaux" - automne-hiver 2007
Voici les prochaines dates des stages Outils-Réseaux* :
Stages d’une journée
- Atelier Wikini (vendredi 21 septembre) : pour utiliser Wikini, cet outil dédié à la rédaction collaborative sur Internet : qu’est-ce qu’un Wiki ? les principales fonctionnalités de Wikini (écrire, mettre en forme du texte, créer une page, joindre un fichier), et s’initier à l’administration.
- Les outils pour travailler ensemble sur Internet et sur le poste de travail (vendredi 5 octobre) : connaître et utiliser toutes les fonctionnalités des outils de bureautique libres et les outils de veille sur Internet, configurer son poste de travail pour travailler en réseau.
- Wikini avancé (mercredi 31 octobre) : étendez les possibilités collaboratives de votre wikini en y ajoutant des extensions pour afficher un calendrier, une cartographie ou d’autres nouvelles fonctionnalités.
Ces stages durent une journée de 9h30 à 17h30 et se déroulent à Montpellier, dans les locaux du Lyçée Agropolis.
Participation aux frais : 15 euros (repas 7,65€).
Vous pouvez consulter le programme complet des stages courts (voir égalemment plaquette ci-jointe).
Autres formules
Nous programmons aussi un stage de 3,5 jours pour découvrir toutes les facettes d’un projet collaboratif : conception, animation, aspects techniques. -> Prochain stage : du 7 au 10 janvier 2008
Nous pouvons également organiser des stages à la demande pour des groupe constitués ou autour de projets spécifiques : contactez-nous !
Enfin, vous pouvez consulter les cours en ligne, disponibles sous licence Creative Commons.
N’hésitez pas également à répondre à notre sondage en ligne pour nous aider à proposer des contenus adaptés à vos besoins.
Merci de diffuser largement ce communiqué !
Monter un projet pédagogique avec une classe
En amont
- Préparer le projet avec les acteurs de l’Education nationale (enseignants, inspecteur, chef d’établissement) et s’assurer de sa cohérence avec le projet d’établissement.
- Disposer des derniers programmmes parus au B.O. (Socle de compétences, B2i, ...), afin de pouvoir construire un projet conforme à leurs objectifs pédagogiques
- Rechercher les ressources documentaires utiles pour apporter du contenu aux projets, selon les thèmes abordés et l’âge des publics : livres, sites web, cédéroms, ...
- Constituer un réseau de partenaires afin de s’entourer de compétences pointues dont on ne dispose pas : artistiques, techniques, pédagogie appliquée à un public particulier ...
- Définir l’enveloppe budgétaire dont on dispose et la contribution de chaque partenaire.
La préparation du projet
- Définir avec précision les objectifs du projet afin de pouvoir évaluer les résultats et les progrès des élèves.
- Découper le projet en séquences en prévoyant le nombre et la durée des séances. Préférer des projets courts (ex : 6 semaines au rythme d’une séance hebdomadaire ).
- Prévoir la disponibilité et la disposition des locaux, l’équipement matériel supplémentaire (accessoires, consommables, fournitures, ...) et des solutions alternatives en cas de panne.
Avant chaque séance
- Définir avec précision l’amorce de la séance (consigne initiale ou informations à donner). Resituer l’activité du jour dans la finalité du projet favorise la motivation.
- S’assurer du fonctionnement correct du matériel avant l’arrivée du groupe.
- Définir le rôle de chacun des adultes présents (animateur EPN, enseignant, intervant artiste ou technicien, accompagnateurs, ...) et l’expliquer au groupe.
- Lorsque les enfants font des productions individuelles, ils doivent avoir le temps de finir leur travail et de repartir avec. Prévoir du matériel adapté (imprimantes rapides, serveur d’impression ...).
La valorisation
- Prévoir un temps et un espace d’exposition des réalisations pour les valoriser auprès des parents et de l’ensemble de l’établissement.
Alterner productions individuelles que l’enfant peut s’approprier et montrer à son entourage et production collective favorisant la coopération et permettant de garder une trace du projet.
