CRéATIF

Kit pratique : fiche A-1

Marie-Hélène FERON — 2008-10-10T08:12:38Z

Pour ce premier épisode de la série de 11 fiches du kit "Valoriser mon EPN sur mon territoire", voici la fiche méthodologique sur les collectivités territoriales.

Votre EPN peut être soutenu ou financé par plusieurs collectivités. Cette fiche vous aidera à aborder de manière synthétique leur fonctionnement et à identifier celles qui sont compétentes dans votre domaine d'activité.

Bonne lecture ! Et rendez-vous la semaine prochaine pour une nouvelle fiche méthodologique sur « Comment entretenir une relation privilégiée avec ma collectivité ».

VALORISER MON ESPACE PUBLIC NUMERIQUE SUR MON TERRITOIRE

Marie-Hélène FERON — 2008-10-10T08:12:14Z

Les collectivités territoriales jouent un rôle majeur dans le développement numérique de leur territoire, notamment par l'implantation de lieux publics d'accès à Internet. Paradoxalement, le rôle et les interventions des Espaces Publics Numériques (désignés par « EPN » dans l'ensemble de ce document) restent parfois mal connus par une majorité des acteurs des collectivités. La pérennité de ces lieux nécessite une évolution des activités proposées pour les inscrire au cœur des politiques de développement territorial

La Caisse des Dépôts et Consignations au travers du réseau Cyber-base qu'elle anime et l'association CRéATIF (Collectif des réseaux d'accès aux technologies de l'information en France) ont réalisé ces fiches pratiques pour aider les animateurs des espaces à mettre en valeur leurs actions auprès des collectivités territoriales et permettre de consolider leur collaboration avec elles et les partenaires qui les entourent.

Le kit est composé de deux catégories de fiches :

6 fiches méthodologiques (numérotées de A1 à A6) qui permettent à l'animateur de comprendre le monde des collectivités, l'aident à nouer des relations de travail durables avec les élus et les agents territoriaux, à valoriser son espace public numérique et à construire de nouveaux projets qui répondent aux besoins des populations et aux priorités politiques des collectivités territoriales ;

5 fiches thématiques (numérotées de B1 à B5) qui permettent de mettre en œuvre des actions sur les champs d'intervention les plus pertinents pour les acteurs de l'accès public à Internet. Rédigées à partir d'initiatives existantes, elles définissent les éléments clefs de méthodologie et présentent des exemples concrets d'activités pouvant être développées sur chaque thématique.

Chaque semaine nous publierons l'une des 11 fiches de ce kit dont voici le sommaire général

A-1 - Comprendre les collectivités territoriales

A-2 - Comment entretenir une relation privilégiée avec ma collectivité

A-3 - Comment améliorer la visibilité des actions de mon EPN au sein de ma collectivité

A-4 - Comment présenter le rôle et les missions de l'EPN à mon interlocuteur

A-5 - Comment présenter les activités et les publics de mon EPN

A-6 - Comment développer de nouvelles actions avec la collectivité

B-1 - Administration et citoyenneté

B-2 - Emploi

B-3 - Développement économique et formation

B-4 - Education et enfance

B-5 – Action sociale

10èmes Journées du logiciel libre (Lyon)

Philippe Cazeneuve — 2008-10-08T15:29:52Z

Les dixièmes "Journées Du Logiciel Libre", organisées par l'Association Lyonnaise pour le Développement de l'Informatique Libre (ALDIL), se dérouleront les 17 et 18 octobre 2008 à l'école CPE sur le campus de la Doua à Villeurbanne.

Partout où les technologies numériques d'expression et de communication jouent un rôle, les logiciels libres sont appelés à prendre une place essentielle : enseignement, éducation populaire, milieu associatif et bien entendu dans les familles et les professions.

Le logiciel libre a fait son trou sur Internet et dans le monde informatique professionnel par ses qualités intrinsèques. Pour le grand public, notamment celui qui est le plus éloigné des nouvelles technologies et de leurs usages, le logiciel libre n'a pas la publicité et les distributeurs pour en faire la promotion. Il est même souvent oublié par les médiateurs officiels auprès du grand public.

Les Journées Du Logiciel Libre sont une occasion de prendre contact avec des acteurs de milieux très divers.

Parmi les conférences (http://jdll.org/organisation/conferences), il faut notamment noter :

le vendredi matin la présentation de la nouvelle version d'OpenOffice.org par le responsable du projet francophone Jean-Baptiste Faure (un lyonnais).
le vendredi matin aussi des interventions sur les logiciels libres et les handicaps par le Centre ICOM et le logiciel libre pour l'évaluation de projets sociaux par la M@ison de Grigny.
le samedi matin : une demi-journée consacrée aux logiciels libres dans l'enseignement. Au moment où Microsoft distribue gratuitement ses logiciels aux enseignants mais pas aux parents, il est bon d'apprendre comment le logiciel libre peut contribuer à une meilleure formation des jeunes. Il y aura une intervention de Jean-Pierre Archambault du CNDP (extrait de sa bibliographie : http://lamaisondesenseignants.com/download/document/articlesjpa.pdf), suivie de témoignages de deux enseignants : l'un en primaire l'autre en lycée.

Pour les mordus de technique et d'histoire du libre il y aura de quoi les satisfaire.

Le réseau des Espaces Publics Numériques du Lyonnais aura un stand les deux jours pour présenter des actions de ses membres. C'est l'occasion de rencontrer des animateurs et des formateurs qui s'appuient sur les logiciels libres pour vulgariser les usages les plus pertinents des nouvelles technologies numériques auprès de publics très divers.

Toutes informations sur : http://jdll.org.

Définir la fonction de médiateur des TIC .

Jacques Houdremont — 2008-10-08T05:11:50Z

J'ai participé avec beaucoup de plaisir à l'assemblée générale de CRéATIF.

Elles furent nombreuses les problématiques soulevées : certification des publics et de animateurs des EPN, démocratie locale, formation, connexions sociales,....

J'aimerais apporter ma petite contribution à propos d'un terme ou plutôt d'un qualificatif qui est revenu à plusieurs reprises lors des travaux de l'assemblée générale et qui a d'ailleurs fait l'objet d'une demande d'explication de la part d'un des participants. Celui demandait la différence faite entre un animateur multimédia et un médiateur multimédia. La question n'a pas soulevé débat (ce n'était tout simplement pas le moment opportun) et a fait l'objet des définitions suivantes.

L'animateur multimédia c'est le professionnel qui oeuvre dans un espace multimédia et dont la mission est de vulgariser l'usage des TIC par la sensibilisation, la formation et le développement de projets propre au développement des TIC dans la vie quotidienne des gens.
Le médiateur multimédia est un professionnel ou un bénévole du champs social (animateurs des temps périscolaire, personnes chargées d'insertions professionnelles, président d'animation) qui utilisent les TIC pour développer ses projets et fait donc acte de médiation pour la sensibilisation aux usages des TIC.

Il me semble qu'il faut sans doute mieux définir le contenu de cette mission de médiateur. S'il doit y avoir médiateur celui-ci doit être la personne qui mènent des projets mais qui est également le référents pour ces collègues pour qu'eux-mêmes s'approprient et développent les usages des TIC dans leur projets.

Il est nécessaire de faire prendre en compte par tout personnes faisant acte d'éducation, d'accompagnement ou de formation l'intégration dans leur environnent de travail l'usage des TIC par eux-même et par leur public . Un animateur qui développent des projets auprès des publics dont il a la responsabilité, n'est pas un médiateur, mais un animateur qui a compris, intégré les enjeux de l'intégration des tic dans ses pratiques quotidienne. Il ne faudrait pas induire que la personne qui a décidé dans une structure de prendre à bras le corps la question de l'appropriation des TIC, soit positionnée comme la spécialiste de la structure en question seule habilité à développer des projets.

La m@ison, dans le cade de la convention que nous avons passée avec les Francas, vise à intégrer dans les formations des animateurs de l'éducation populaire l'appropriation non seulement des outils, mais également des enjeux sociaux éducatifs des TIC. Cette expérience m'invite plus à penser que cette question ne doit pas devenir de nouveaux l'affaire du spécialiste repéré dans le centre de vacances, ou l'atelier périscolaire, mais bien une affaire collective. L'enjeu est aujourd'hui de faire accepter par nombre d'éducateur que l'intrégation des TIC dans l'environnement des différents projets, n'est pas une option, elle est une obligation .

S'il doit avoir médiateur, c'est sans doute sur sa fonction qu'il faut travailler. Il doit il être l'animateur motivé par les TIC qui est le seul à mener des projets, ou doit-il être également dans sa structure, association, ou organisme le référents susceptible d'être l'interlocuteur d'aider ses collègues, ses amis, à développer des projets TIC.

En mettant en oeuvre une telle démarche on s'évite de mettre "hors les clous" toute adultes eux-même éloignés des TIC.

L'adresse originale de cet article et son intégralité est ici

MOUSTIC 2008 Acte III (octobre - novembre 2008)

Mathilde Guiné — 2008-10-08T05:11:02Z

En matière d'internet et de Technologies de l'Information et de la Communication (TICs), les acteurs de l'économie sociale et solidaire, se révèlent souvent, au travers des projets qu'ils développent, initiateurs de nouvelles pratiques, inventeurs de nouveaux usages.

Afin de découvrir des projets de ce genre, nous vous proposons pour la quatrième année consécutive à Montpellier une rencontre MOUSTIC sur les usages innovants des TICs à forte valeur ajoutée sociale ou sociétale (Mise en Œuvre d'Usages Sociaux et sociétaux de l'internet et des TICs).

Cette année, Moustic se déroule en "trois actes" : une rencontre en juin, un événement en juillet et bientôt le 3ème et dernier acte de Moustic 2008 qui aura lieu en deux temps :

le vendredi 24 octobre :

une rencontre avec des porteurs de projets : Loupic : site portail du Pic St Loup ; site sur l'échographie ; animation de débats sur l'avenir de la garrigue avec Freemind ; la Grimace : collectif d'artistes qui utilisent le Web comme support de diffusion de productions musicales ; un projet de développement du micro crédit pour des femmes au Mali ; système intelligent et participatif d'accès à l'information en Catalogne Espagnole.
et des échanges autour d'ateliers thématiques : le modèle économique, la gouvernance, une typologie des usages sociaux des TIC, quels outils pour quels usages ?

> Inscrivez-vous en ligne !

le mercredi 12 novembre : conférence-débat de Jean-Michel Cornu : Penser 2.0, pour sortir du conflit d'intérêt

L'entrée à ces deux événements est libre, dans la mesure des places disponibles.

Venez nombreux et n'hésitez pas à re-diffuser cette information !

Zoom sur des projets innovants ! Journée de rencontre et d'échanges entre porteurs de projets

La rencontre comportera un temps de présentation de projets TIC avec de nouveaux projets :

Loupic : site portail du Pic St Loup ;
site sur l'échographie ;
animation de débats sur l'avenir de la garrigue avec Freemind ;
la Grimace : collectif d'artistes qui utilisent le Web comme support de diffusion de productions musicales ;
projet de développement du micro crédit pour des femmes au Mali ;
système intelligent et participatif d'accès à l'information en Catalogne Espagnole.

Les participants seront ensuite invités à réfléchir à 4 problématiques dans le cadre d'ateliers thématiques :

Le modèle économique au sens large : les projets présentés sont généralement basés sur la participation du public, avec un échange non-marchand. Sur quelle base se fait l'échange (dons de temps, acte militant, implication, demande de reconnaissance...) ? est-ce clairement mentionné ? qu'est-ce qui peut faciliter cette participation ? Par ailleurs, les aspects "budgétaires" des projets sont souvent considérés comme confidentiels. Pourtant, les projets comportent des tâches à financer, même si elles reposent sur du bénévolat. Quelles sont ces "tâches critiques" ? Peut-on les mesurer ? Comment les financer ?
Gouvernance, prise de décisions et validation. Dans ces projets souvent collectifs, comment sont prises les décisions ? Comment sont validées les données publiées ? Le système de validation est-il ouvert ou fermé ? Peut-on distinguer différents cercles de coopération ?
Typologie des usages sociaux des TIC. A partir des projets présentés et de ceux présentés lors de précédentes éditions, quels sont les usages sociaux que permettent les TIC ? Peut-on les évaluer ? Sur quels critères (mesure de l'utilité sociale) ?
Quels outils pour les usages sociaux ? Typologie des outils utilisés pour les projets Moustic, évolution historique des outils et de leurs usages (en exploitant les projets présentés lors des précédentes éditions). Y a -t-il pour les usages sociaux, une cohérence dans le choix des outils (Logiciels libres, développement par une entreprise de l'économie sociale et solidaire) ?

La rencontre se terminera par une synthèse de toutes ces réflexions puis par un temps convivial d'échange entre les participants.

Lieu de l'évènement
Espace Martin Luther King
27 Bd Louis Blanc
34000 Montpellier
Tram Louis Blanc ou Corum

Programme de la journée MOUSTIC 2008 - Acte III, scène 1

13h30 - 14h : accueil
14h - 14h30 : introduction
14h30 - 15h30 : présentation de 6 projets
15h30 - 16h : questions
16h - 16h30 : pause
16h30 - 18h : ateliers thématiques en parallèle
18h - 18h30 : restitution des ateliers
18h30 : échanges conviviaux autour d'un cocktail piquant

Un événement labellisé « Open days »

Conférence-débat "Penser 2.0, pour sortir du conflit d'intérêt"

Conférence débat de Jean-Michel Cornu, directeur scientifique de la FING, spécialiste de la coopération, en clôture de MOUSTIC 2008.
Quelles alternatives de pensées et d'actions dans les usages présentés au cours des rencontres Moustic ?

Le mercredi 12 novembre 2008, de 18h30 à 22h

Lieu de l'évènement
Espace Jacques 1er d'Aragon,
Quartier Richter,
à Montpellier

Dans le cadre du mois de l'économie sociale et solidaire

Contacts

Mail : moustic2008@outils-reseaux.org
Téléphone : 09 74 53 12 21
http://www.moustic.info

Les partenaires de MOUSTIC 2008 :

Outils-réseaux : http://www.outils-reseaux.org et l'association Tela Botanica : http://www.tela-botanica.org
Observatoire des Usages de l'Internet : http://oui.net
ECM Kawenga : http://www.ecmkawenga.com

Avec le soutien du Conseil Général de l'Hérault, de la mairie de Montpellier et de la MTMSI.

LEPS : Un logiciel (libre) d'évaluation des politiques sociales.

Jacques Houdremont — 2008-10-08T05:08:39Z

L'évaluation des projets sociaux reste une préoccupation des financeurs certes, mais doit surtout le rester pour les acteurs qui souhaitent mesurer l'impact réel de leurs actions sur leurs publics cibles. Cet outil se veut une aide et un soutien à la mise en place de cette démarche d'évaluation ...

La m@ison de Grigny est une association qui a mis au cœur de son action une approche éducative pour permettre l'accès pour tous aux Technologies de l'information et de la Communication. Aux regards de ses activités, l'association a souhaité se doter d'un logiciel lui permettant :

d'évaluer l'impact de ses actions auprès des ses publics,
permettre l'accès dans le cadre des logiciels libres d'un tel outil aux acteurs du développement social.

Pour ce faire, elle a engagé un partenariat avec la société SDnet, qui partage avec elle l'objectif de promouvoir et défendre le logiciel libre.

Par extension, ce logiciel d'évaluation s'adresse aux acteurs de la politique de la ville, les animateurs d'espaces publics numériques et plus largement aux équipements, associations ou organismes qui développent des actions de formation et/ou d'insertion de publics.

Techniquement, le logiciel d'évaluation s'appuie sur l'architecture de la plateforme Ovidentia, outil libre de travail collaboratif. Plusieurs briques fonctionnelles ont été développées et ajoutées à cette plateforme :

Gestion des projets : ensemble de fiches individuelles et d'activités permettant un suivi des actions sociales
Gestion des fiches individuelles : bénéficiaires de projets
Gestion des activités : définition et inscription de bénéficiaires aux activités (animation, session de formation) d'un projet
Gestion des critères d'évaluations : connaissances à évaluer
Statistiques : indicateurs de l'activité sociale

Le site du projet : http://leps.fr

LEPS sera présenté dans le cadre de la journée du 24 novembre à Paris à l'occasion du 10ième anniversaire de Ville Internet.

Inscription à l'AG et à la rencontre du 30 septembre 2008

Yannick Landais — 2008-09-16T12:45:00Z

Cette AG annuelle sera suivie comme chaque année, d'une après-midi d'échanges d'expériences ouverte à tous sur la question de La certification des compétences numériques dans les EPN.

Elle a lieu au FIAP Jean Monnet (Salle LONDRES) 30, rue Cabanis 75014 PARIS

AG CRéATIF et après-midi d'échanges d'expériences sur "La certification des compétences numériques dans les EPN"

L'accés public accompagné en 2008 : Participez à l'AG de Créatif le 30 septembre

Michel Briand — 2008-09-15T13:34:04Z

CRéATIF vous invite à son Assemblé Générale annuelle, ouverte à tous ses adhérents et aux acteurs et actrices de l'accès public le mardi 30 septembre 2008, de 10h à 12h30.

Inscription gratuite mais obligatoire

au FIAP Jean Monnet (Salle LONDRES) 30, rue Cabanis 75014 PARIS Métro : Glacière (ligne 6) ou Saint-Jacques (ligne 6).

Cette AG sera suivie d'une après-midi d'échange d'expériences sur "La certification des compétences numériques dans les EPN", de 14h30 à 17h.

Année après année, CRéATIF contribue à faire vivre l'accès public accompagné. Les usages d'internet et du multimédia se sont banalisés dans la société mais laissent de coté près de 50% de la population qui n'a pas d'accès au domicile.

Quel emploi, quel statut, quelle reconnaissance du travail des milliers de médiateurs qui font vivre au quotidien une indispensable médiation aux outils du numérique ?

Comment prendre en compte les personnes éloignées, favoriser le lien social, assurer une formation ouverte à tous ?

Comment mutualiser nos expériences ?

CRéATIF, par la mise en réseau des acteurs de l'accès public, par la publication annuelle de guides, essaie de faire reconnaître et prendre en compte l'utilité sociale de l'accès public dans un monde où usages et technologies avancent bien plus vite que l'appropriation par celles et ceux qui n'ont pas acquis les habiletés du numérique.

C'est dans cette perspective d'échanges d'expériences, de mise en communs et de volonté d'affirmer l'importance et la nécessité de médiations sociales aux usages du numérique que nous invitons les adhérents de l'association et les acteurs et actrices de l'accès public à participer à l'AG de l'association Créatif qui se déroulera le

30 septembre 2008 , à 10h00

au FIAP Jean Monnet (Salle LONDRES) 30, rue Cabanis 75014 PARIS Métro : Glacière (ligne 6) ou Saint-Jacques (ligne 6)

Cette AG annuelle sera suivie comme chaque année, d'une après-midi d'échanges d'expériences ouverte à tous sur la question de La certification des compétences numériques dans les EPN.

La certification des compétences numériques dans les EPN ?

Philippe Cazeneuve — 2008-09-15T13:29:41Z

CRéATIF vous invite à une après-midi d'échange d'expériences sur la certification des compétences des animateurs et des publics accueillis dans les Espaces publics numériques. Cette réunion ouverte à tous se tiendra le mardi 30 septembre 2008, de 14h30 à 17h

Inscription gratuite mais obligatoire

au FIAP Jean Monnet (Salle LONDRES) 30, rue Cabanis 75014 PARIS Métro : Glacière (ligne 6) ou Saint-Jacques (ligne 6)

Au programme :

point intermédiaire et échange d'informations sur l'expérimentation B2i Adultes en cours
présentation et témoignages sur de dispositifs régionaux ou départementaux de certification de compétences numériques de base (ex : Tim P@ss en Nord-Pas-de-Calais, Visas Internet et Bureautic en région Centre, CALIF en Midi-Pyrénées, NAVITIC en Ile-de-France, Ticket Net dans le Lot)
réflexions et projets autour d'une certification des animateurs multimédia (C2i niveau 1 ou 2)

Lors des Assises du Numériques en juin dernier, CRéATIF avait proposé 5 mesures : http://www.creatif-public.net/article994.html dont une visant à :

(Mesure 5) Garantir une certification minimale pour les professionnels de l'animation multimédia en définissant un référentiel national des compétences des « Médiateur des technologies numériques » et en organisant à l'échelon régional des parcours de qualification des animateurs des espaces publics numériques en vue d'obtenir la certification C2i niveau 2 correspondante.

Deux pistes de travail complémentaires concernant les questions de certification de compétences avaient aussi fait l'objet de propositions :

Piste 1 : Promouvoir et diffuser le B2i Adultes comme référentiel de compétences de base pouvant être acquises et développées au sein des Espaces publics numériques.
— Encourager la mise en place de passerelles entre initiation dans les EPN et qualification dans les organismes de formation, via un portefeuille de compétences numériques (e-portfolio) s'appuyant sur un référentiel national commun.

Piste 2 : Mobiliser les fonds disponibles dans le cadre du Droit Individuel à la Formation (DIF) afin de financer les initiations qui se déroulent dans les Espaces publics numériques.

— L'initiation à la Culture numérique fait partie intégrante de l'Education tout au long de la vie et les EPN peuvent collaborer avec les organismes de formation pour une meilleure prise en charge des publics sur chaque territoire (accueil de proximité, horaires plus adaptés).

Cette réunion a pour objectif d'avancer de façon concrête sur ces questions, en commençant par un inventaire de ce qui se fait déjà localement et en dessinant des perspectives de progrès grâce à une mutualisation des efforts de structuration du secteur.

Pour avoir des compléments d'information sur cette rencontre, vous pouvez contacter Philippe Cazeneuve qui animera cette demi-journée : pcazeneuve [at] free.fr ou 06.30.56.92.41

Les stages "Outils-réseaux" septembre - décembre 2008 (Languedoc-Roussillon)

Mathilde Guiné — 2008-09-15T10:21:02Z

Vous animez un réseau ou coordonnez une équipe ? Vous avez besoin de faire coopérer un groupe ? Ou travaillez à distance ? Vous souhaitez, pour cela, découvrir et utiliser au mieux Internet et les Technologies de l'Information et de la Communication ? Les stages "Outils-réseaux" sont faits pour vous !

Principes pédagogiques

Alternance entre apports théoriques et / ou techniques et mise en pratique (un ordinateur par personne).
Echanges de pratiques complétés par de nombreux exemples.
Suivant les modules, les contenus seront plus techniques ou plus méthodologiques cependant, ces deux aspects seront toujours associés.
Pour tester les applications, nous mettons à disposition des stagiaires un espace internet durant un an.
Groupe de stagiaires de 7 à 15 participants. Au delà de 10 stagiaires, 2 formateurs.
A la suite de la formation, les formateurs restent mobilisés pour répondre aux besoins des stagiaires.
Support de formation en ligne en complément des stages.

Liste des modules :

Découvrir et utiliser Wikini

Le "tableau blanc de l'intelligence collective"
Objectifs :

comprendre ce qu'est un Wiki
participer à un Wiki : modification (écrire, formater du texte, créer une page, créer un lien, joindre un fichier...), suivi et administration (créer un menu, gérer les droits, ...)
appréhender les usages possibles des Wiki (faire un site Internet, un intranet, un espace de gestion de projets...)
Publics :
Membre de réseau ou groupes de travail
Animateurs de réseaux ou groupes de travail
Administrateurs de sites coopératifs
Pré-requis : navigation sur Internet
Dates et lieux :
le vendredi 19 septembre à Lodève,
le vendredi 10 octobre à Montpellier,
le vendredi 3 octobre à Nîmes.

Découvrir des outils pour coopérer

Pour un groupe ou un projet donné, quel outil coopératif choisir ?
Objectifs :

connaître les différentes possibilités : wiki, forum, flux RSS, agendas partagés, ...
décider quel outil est plus approprié en fonction des besoins, des ressources et des contraintes
Publics :
Animateurs de réseaux ou groupes de travail
Administrateurs de sites coopératifs
Pré-requis : navigation sur Internet
Dates et lieux :
le vendredi 26 septembre à Montpellier,
le vendredi 14 novembre à Florac.

Réaliser son dispositif Web coopératif

Choisir un hébergement internet et installer des logiciels libres coopératifs (wiki, gestionnaire de contenu, blog ...).
Objectifs :

comprendre globalement le fonctionnement d'Internet
choisir et réserver un nom de domaine et un hébergement sur Internet
être autonome dans l'installation et la configuration d'applications Web coopératives (transfert ftp et manipulation de fichiers de configuration en php).
Publics :
webmaster de sites coopératifs
animateur, chargé de projets ou toute personne souhaitant en faire collaborer d'autres et ayant envie d'être autonome par rapport à la technique.
Pré-requis :
ne pas avoir de blocages par rapport à la technique, avoir envie de mettre "les mains dans le cambouis",
être un utilisateur d'outils coopératifs (wiki ou autres)
Dates et lieux : le vendredi 17 octobre à Montpellier

Ecrit et diffusion d'information sur internet

Règles éditoriales, techniques journalistiques et outils de diffusion pour bien communiquer via Internet
Objectifs :

améliorer ses écrits en intégrant méthodes et principes journalistiques
situer les différentes possibilités techniques pour diffuser de l'information via Internet
choisir les plus appropriées
Publics : tous ceux qui souhaitent utiliser Internet pour diffuser de l'information (chargés de communication, animateurs de réseaux ou de groupes de travail)
Pré-requis : navigation sur Internet
Dates et lieux : le vendredi 7 novembre à Montpellier

Personnaliser son Wikini

Des extensions et des utilitaires pour faire évoluer son wiki
Objectif :

insérer des widgets (cartographie, calendrier, tags, vidéo, tableaux...)
découvrir et utiliser les fonctions avancées de wikini (diaporama, inclusion de pages, flux rss...
ajouter des extensions (galerie d'image, antispam, point image, player mp3...)
modifier rapidement l'apparence de son wiki par les feuilles de style (css)
Publics
Animateurs de réseaux ou groupes de travail
Administrateurs de sites coopératifs
Pré-requis : avoir un wiki et connaître les fonctions basiques d'utilisation
Dates et lieux : le vendredi 21 novembre à Montpellier

Travailler à distance et en réseau

Configurer son ordinateur et s'organiser pour télétravailler
Objectifs :

découvrir et choisir des outils (logiciels libres ou services en ligne sur Internet) pour travailler à distance et en réseau
installer sur son poste de travail tous ces outils et les configurer
utiliser des outils pour travailler à distance
identifier les freins au travail à distance et proposer des solutions
Publics :
animateur de réseaux ou de groupes de travail
salariés souhaitant télé-travailler
travailleurs indépendants
chargés des ressources humaines
Pré-requis : navigation sur Internet
Dates et lieux : le vendredi 5 décembre à Montpellier

Personnaliser son outil Internet

Charte graphique, ergonomie, squelette html et feuilles de style css
Objectifs :

comprendre les enjeux d'une charte graphique
mettre en oeuvre (conception, HTML, CSS, squelette/template)
se servir de la charte graphique pour animer et faire participer
Publics :
animateur de réseaux ou de groupes de travail
chargé de communication
webmaster
Pré-requis : navigation sur Internet
Dates et lieux : le vendredi 19 décembre à Montpellier

Modalités pratiques

Horaire : 9h30 à 17h30
Participation : 20 €
Lieux

à Montpellier lycée Agropolis, Frédéric Bazille, salle C111, Route de Mende
à Nîmes, Ecole des mînes d'Alès, EERIE Parc Scientifique Georges Besse
à Alès, Solidarnet, rue jules à Cazot
à Florac, Supagro, 9, rue Célestin Freinet
à Lodève, LAM, Communauté de Communes du Lodévois Larzac, 9, Place Alsace Lorraine
Inscription :
pré-inscription en ligne sur le site outils-reseaux.org (cliquez sur la formation qui vous intéresse et remplissez le formulaire)
contacter Outils réseaux : accueil@outils-reseaux.org