Introduction

• Dix règles d’or
• Pour des partenariats réussis - Philippe Cazeneuve

1ère partie : Se connaître pour travailler ensemble

• Espace public numérique : un lieu d’éducation aux usages dans la Société de l’Information
• Les TIC à l’Ecole
• Le socle commun des connaissances et des compétences

2ème partie : Les compétences numériques de base

• Compétences numériques et certification B2i - Bruno Devauchelle (CEPEC)
• Qualifier les publics jeunes des Points Cyb au B2i FC GRETA
• Apprendre à rechercher de l’information sur internet pour développer une attitude citoyenne - Mami Rabel (CRIJ Rhône-Alpes)
• Préparer le B2i en participant à un rallye Web
• préparer le B2i en créant la balado-diffusion (podcast) d’un sentier de randonnée
• Un débat sur les usages des mineurs à la Cyber-base - David Marois (MJC Rodez)
• Protection des mineurs sur internet : ressources en ligne

3ème partie : Mutualiser les moyens

• Des espaces numériques de proximité dans les écoles - Virginie Galez (CAPH)
• Des salles multimédia de collèges ouvertes au public - Serge Métral (CG Indre)
• Quand un EPN redonne vie à une école de quartier - Jérôme Lamache (CTN)
• Un centre de ressources pour accompagner les écoles- Frédéric Duvernoy (ARDESI)
• Partager une salle multimédia : comment faire ? - Philippe Cazeneuve

4ème partie : Des projets en partenariat

• Construire un projet pédagogique en partenariat - Mehdi Serdidi (Espace libre 13.1 Paris)
• Du cinéma aux arts numériques - Max Wattre (ECM Médiathèque Thau)
• Une médiathèque au service des projets des enseignants - Valérian Van Impe (ECM Tourcoing)
• Intergénérations, quand les jeunes deviennent formateurs - Céline Potier (Etudiante Rennes 2)
• L’image d’Epinal passe par le dessin numérique - Philippe Cazeneuve
• Le cadre réglementaire - (Sce : BO)
• Monter un projet pédagogique avec une classe - Philippe Cazeneuve

5ème partie : Accompagner la scolarité

• Accompagner la scolarité pour réussir à l’école
• Accompagner l’enfant dans son métier d’élève - Agnès Foray (CREFE)
• Réaliser un film d’animation durant l’accueil péri-scolaire du midi - Gwenaëlle André (EPN Ploemeur)
• Tutorat à distance pour les internes du Lycée - Joël Rollin (Cyberbase Chatillon)
• Des dispositifs pour financer vos projets
• Renforcer les liens entre tuteurs et enseignants

6ème partie : Des projets à la pointe de l’innovation

• L’initiation des parents aux Espaces numériques de travail - Jérôme Jagoury (Communauté de communes de Ploërmel)
• Besançon, bastion de l’innovation numérique - Philippe Cazeneuve

Suppléments consultables en ligne

• Appropriation des nouveaux médias par les jeunes - Philippe Cazeneuve (Sce : Enquête CLEMI)
• Comment mettre les TIC au service des parents du primaire ? - Philippe Molès (Sce : Enquête SOFRES)
• B2i : une certification qui bouscule les habitudes - Florent Lajous (Epnologues)
• Elèves et enseignants face au numérique : un choc de cultures - Philippe Cazeneuve
• La disposition des locaux - Philippe Cazeneuve
• Quand les utilisateurs du Web 2.0 indexent la toile : un plus pour l’accompagnement scolaire ? - Michèle Drechsler (IEN)