Label Villes internet : questions ouvertes à l’évaluation

A l’occasion de la remise des labels Villes Internet, la ville de Brest passe de 4@ à 3@ et s’interroge sur les raisons de ce changement alors que sur le terrain les actions se renforcent.
En remplissant le questionnaire 2005 la ville a perçu un décalage entre ses attentes et celles des questions de Villes internet. La multiplication des questions à choix multiples avec la réduction des espaces d’explication qualitatifs réduit l’explication du sens de l’action locale. Pour Brest, le nombre de pages rendues en 2005 dans la réponse au dossier des labels a diminué par rapport à 2004 alors que la ville avait plus de choses à donner à voir.

D’un côté en attribuant à Brest une @ de moins, le jury a pris acte de la baisse du total de points attribués par les étudiants au vu du questionnaire et de leur visite du site de la ville.

De l’autre il y a le vécu local, où l’action d’appropriation sociale s’est renforcée depuis deux ans, comme le témoigne les nombreuses initiatives engagées. L’évolution du questionnaire laissait pressentir une divergence entre la politique de la ville de Brest centrée sur l’accompagnement des acteurs locaux et l’approche plus déclarative, donnant plus de place à l’e-administration de Villes internet.

Acteur depuis plusieurs années de Villes internet, l’équipe "citoyenneté et nouvelles technologies" s’est interrogée sur cet écart : d’un côté elle sent au quotidien les actions d’appropriation sociale se renforcer à Brest, de l’autre Villes internet évalue une régression à travers la réponse au questionnaire et la visite des sites de la ville.

C’est autour de ces questions et de quelques propositions :

- Comment e-administration, internet social, communication électronique et démarche participative sont ils aujourd’hui équilibrés ?

- Comment les acteurs locaux ont-ils leur mot à dire dans la déclaration d’une ville ?

que Michel Briand, Frédéric Bergot, Marc Legall et Florence Morvan proposent, sur le site de @Brest, d’avancer un peu plus loin dans l’explication et la compréhension des différences de lecture et de reprendre les discussion sur une liste de propositions en parties émises l’an dernier lors d’un débat sur différentes listes.

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Posté le 6 novembre 2005 par Yannick Landais

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