Rechercher

Vidéo

Créatif : Journée d’échanges "Espaces publics numériques 2.0"

Vers une nouvelle génération d’Espaces Publics Numériques ?

Alors que les politiques publiques d’accès public à Internet et au multimédia ont presque 10 ans, voire plus pour certaines, que l’augmentation de l’équipement des ménages amènent certaines collectivités à faire le choix de fermer leurs espaces ou de les transformer, que les besoins des usagers initiés tendent vers de nouveaux usages alors même que les publics encore exclus de l’accès à ces services restent difficiles à toucher … il semble urgent de s’intéresser de près à la nouvelle génération d’Espaces Publics Numériques (EPN 2.0).

Quelles nouvelles missions pour ces espaces ? Quelles pistes de développement de nouveaux services seraient susceptibles de les aider à évoluer pour une meilleure réponse aux besoins ?

L’amélioration de la qualité des services publics, le développement durable, … constituent des axes qui peuvent ouvrir sur de nouveaux types de services comme la e-administration, les relais de services publics ou encore la certification des compétences numériques. De fait, en repensant services, il faut aussi s’interroger sur les nouveaux publics, ceux qui n’ont pas toujours été les cibles des EPN comme les TPE, les artisans, les micro-entreprises, les créateurs d’activités ou encore les associations. Et nerf de la guerre, parce que l’Etat et les collectivités tendent à se retirer du fonctionnement de ces lieux, il y a nécessité de trouver de nouveaux modèles économiques dont quelques pistes peuvent être ébauchées comme le financement par le DIF, les « prestations de services », les partenariats avec des organismes…

Cette journée d’échanges a pour objectif, au travers de quelques expériences françaises et étrangères, de proposer des éléments pour alimenter le débat autour des nouveaux objectifs et orientations que peuvent prendre les EPN.

Assemblée Générale de l’Association CRéATIF

La journée s’est déroulée à la Maison Internationale de la Cité universitaire à Paris, en 2 parties, l’Assemblé Générale de l’association en début de matinée (ouverte à tous), suivie de la journée thématique à partir de 11h.

11h00 - 13h00 : Accès aux services publics et téléformation dans les EPN

 Philippe Cazeneuve (Savoir en actes) - Introduction de la journée

 Anne-Claire DUBREUIL (Conseil Général du Lot) - L’intégration de Relais de services publics au sein du réseau des EPM lotois : Esp@p, Espace Services publics à proximité.

• L’enregistrement audio sur le Mediablog de CRéATIF

 Jean HORGUES-DEBAT (ADRETS) - Le déploiement et l’animation d’un réseau de points d’accueil polyvalent de services au public dans les zones rurales du massif alpin : RSP, MSP, EREF.

• Les enregistrements audios sur le Mediablog de CRéATIF

- Jérôme LAMACHE (CTN Basse-Normandie) - L’intégration de P@t (point d’accès à la téléformation) au sein des EPN de Basse-Normandie.

• L’enregistrement audio sur le Mediablog de CRéATIF

14h30 - 15h30 : "L’inclusion Numérique" en Grande-Bretagne

Débat animé par Marie-Hélène Féron (ARTESI Ile-de-France)

Ian CLIFFORD (UK Online / Telecentre Europe) - Les"télécentres" anglais : histoire, structures et publics, activités et projets, fonctionnement en réseau.

• Les enregistements audios sur le Mediablog de Creatif en anglais traduit par Stéphanie Lucien-Brun.

15h45 - 17h00 : "TIC et Développement durable", quelles pistes d’actions pour les EPN ?

Guy FRERY (SIVU Inforoutes de l’Ardèche) - Retour d’expérience sur les projets "TIC et Développement durable" dans les accès publics internet en Ardèche. (entretien en visiophonie)

Consulter cet article seul

A propos du "piratage" vu par Luc Besson, une mise au point intéressante sur le site de Maitre Eolas

Son article a le mérite de susciter plein de commentaires et de relancer des débats à l’approche de l’examen par l’Assemblée Nationale du projet de loi internet et création (début le 4 mars).

Je vous recommande la lecture d’un article de Maître Eolas, qui présente 2 qualités importantes :

 le sens de l’humour
 le sens de la pédagogie

Quelques leçons de droit (et même un peu d’économie) à l’attention de Luc Besson

Les commentaires de cet article sont aussi riches d’éléments intéressants. On y apprend ou confirme plein de choses fort utiles pour apporter des réponses précises aux apprentis internautes, même sans être un juriste averti.

Consulter cet article seul

Journée Kulture(s)Web

1er Toon Festival, au CIDJ, à Paris, de 10h à 17h, Vous aimez les mangas, les dessins animés, les jeux vidéo ? Entre deux projections de cartoons, testez des nouvelles techniques de création aux ateliers « cartoons, » « dessins sonores », « création multimédia » et « sites favoris ». Toute la journée, des ateliers sans rendez-vous seront proposés par des animateurs de la Cartoonerie, de Blue Yeti, de Synesthésie et du CIDJ, suivis d’un goûter pour échanger des astuces entre cartooneurs !

Visitez le studio de la chaîne de cartoons Nickelodeon et entrez dans l’univers de la télévision ! Rencontrez Nicolas Boone et des artistes multimédia de Synesthésie qui animeront une table active « Second Life » et des jeux vidéo en ligne. Découvrez les mystères de la vie aquatique avec les animations de Cinéaqua.

Apprenez comment devenir un pro de l’animation avec l’école des Gobelins, une conseillère d’orientation du site lesmetiers.net et des jeunes lauréats Projet Passion. Pour les parents : stand Internet sans crainte. Entrée libre sans réservation

Grand concours La Cartoonerie Dès maintenant (du 2 au 23 juin), participez au grand concours de cartoons sur laCartoonerie.com ! Ce site permet de créer et de partager ses propres cartoons, en quelques clics et gratuitement. Remise des prix le 25 juin aux 4 gagnants qui verront leurs dessins animés diffusés à la télévision sur Nickelodeon !

Aussi dans l’Essonne et à Cergy Des animations « Kulture(s)Web » sont organisées par les Bureaux et Points Information Jeunesse à Etampes (91) : « Premiers pas dans la culture multimédia à Lardy (91) : « Les blogs, tu connais ? » à St Michel sur Orge (91) : « Inauguration du site écrirenligne.free.fr » à Cergy-Pontoise (95) : « Pl@ce publique au Libre »

Flyers à télécharger sur www.cidj.com avec programmes de la journée et coordonnées

Consulter cet article seul

Renaissance Numérique s’offre un coup de pub à l’occasion de la sortie de l’Iphone en France

Rappelez-vous, en avril dernier « Renaissance Numérique », un think tank rassemblant une majorité de dirigeants d’entreprises du monde du net et quelques universitaires, proposait dans un livre Blanc intitulé « 2010, Internet pour tous », 15 mesures pour réduire la fracture numérique.

J’ai publié à l’époque une analyse critique de ces 15 mesures développées dans ce rapport d’une centaine de pages.

Une opération de marketing bien orchestrée

Cette opération de marketing bien orchestrée (voir liens ci-dessous), appelle quelques commentaires.
 remise d’un Ipod contenant une « lettre ouverte au président de la république » sous forme d’extraits d’entretiens enregistrés en vidéo (Lire le récit sur le blog de Christophe Ginisty, DG de Rumeur Publique, une agence de com qui compte Apple parmi ses clients).
 Publication des séquences vidéos sur le site de Renaissance Numérique

Le fond du discours n’a pas changé et la quinzaine de mesures médiatisées au printemps constituent toujours la toile de fond de cette « pressée d’automne », comme on dit dans le monde du jus de pommes .

Mais les yeux et les oreilles attentives auront remarqué quelques nouveautés :
 Renaissance Numérique réclame la nomination d’un Secrétaire d’état en charge du développement numérique.
 Bien placée au coeur de ce dossier vidéo, on trouve une supplique à propos du « dividende numérique », entendez la question des fréquences hertziennes basses libérées par le passage à la TNT et que les opérateurs se disputent aprement. L’enjeu : l’accès à internet en mobilité.

(pour mieux comprendre le sujet lire l’article de Michel GÉA sur DSLvalley (oct. 2007. On y trouve aussi une liste détaillée des membres du think tank. Pour ceux qui ont le temps et qui veulent approfondir le sujet L’ARCEP publie un grand dossier sur le dividende numérique)

 Marc Mossé [Directeur des affaires publiques et juridiques de Microsoft France] dans la dernière intervention de la vidéo "Donation par les entreprises d’ordinateurs amortis à leurs salariés" parle du don des vieux PC reconditionnés aux écoles. (Merci à Patricia Loubet qui a finement pointé ce lien qui indique les raisons autres que citoyennes qui justifient l’intérêt que porte Microsoft aux ordinateurs recyclés)

Lutter contre la pauvreté ... ça peut rapporter gros !

Il y est même question du 1% de croissance supplémentaire qu’une lutte contre la fracture numérique pourrait apporter à la France.

Ben, si en plus ça devient rentable de s’occuper des pauvres et des exclus, peut-être faudrait-il en importer davantage d’autres pays, vous croyez pas ?

(D’accord, ça c’est un peu de la mauvaise foi de ma part, mais quand j’entend des types respectables énoncer sérieusement des conneries aussi grosses que ça, je me demande vraiment où ils ont appris à compter !)

Consulter cet article seul

Réaliser un film d’animation durant l’accueil péri-scolaire du midi

L’initiative est venue d’une envie conjointe de la responsable du secteur vidéo de la bibliothèque municipale et de l’animatrice de l’espace multimédia de travailler sur le thème du film d’animation. A la première idée de faire une journée consacrée au film d’animation avec une expo et une soirée thématique, s’en est ajoutée une seconde consistant à jouer la transversalité avec d’autres services municipaux (« Education » et « Enfance Jeunesse Quartiers ») pour intervenir au sein des écoles primaires sur le temps de midi.

Le film d’animation est une technique élaborée à partir d’images dessinées, créées par ordinateur ou de photographies, qui sont « montées » dans une suite logique permettant une impression d’activité et de mouvement. Concrètement il s’agit, à partir d’un scénario élaboré au préalable par les enfants, de faire des prises de vues d’objets ou de personnages (dessinés, pâte à modeler ...), puis de les assembler pour former un court métrage (Ex : Wallace et Gromit, chapi chapo...). Le lancement du projet se fait par la projection de petits films d’animation afin que les enfants visualisent l’objectif à atteindre et par une séance d’explications sur le cadrage.

Le projet s’est déroulé sur une année scolaire avec l’aide d’une animatrice Enfance encadrant habituellement les enfants le midi et les instituteurs de CM2 ont été associés en tant qu’acteurs dans le film. La principale difficulté à laquelle il a fallu faire face, c’est que les enfants à midi ont faim et ont envie de se défouler ... donc pas toujours facile de leur demander un effort de concentration ! Dans le prolongement de cette action, un concours de films d’animation sera proposé à la rentrée prochaine aux écoles et associations de la commune, ainsi qu’aux particuliers.

Le projet en bref
 Public : groupe de 10 enfants de 10-12 ans, assidus sur le temps de midi.

 Objectifs :
— Sensibiliser à l’écriture de scénario et à la prise de vue
— Développer un esprit critique face aux images

 Moyens : un appareil photo et un ordinateur (Mac avec imovie)

 Echéancier :
— Novembre décembre : écriture de scénario
— Janvier février : prise de vues
— Mars : montage + son
— Fin avril : temps fort avec diffusionde court-métrages en lien avec la Bibliothèque

Consulter cet article seul