Présentation initiative
Etude sur les dispositifs d’acquisition des compétences numériques dans le lieux d’accès public
Je m’appelle Véronique Moche, je suis étudiante en Master 2 TEF (Technologies de l’Education et de la Formation) en alternance à l’université de Rennes 2.
Précédemment, j’ai réalisé une licence de Pédagogie à l’Université de Valencia (Espagne). L’an passé, dans le cadre de mon Master 1 ITEF, j’ai effectué un stage dans une école primaire. Je m’occupais des ateliers informatiques des CM2 et j’ai mis en place des ateliers pour tous les niveaux du primaire.
Je suis en stage au sein de Créatif depuis le 1er Octobre 2010. Celui-ci intervient suite à l’expérimentation du B2i adultes entre 2007 et 2009 au sein de quelques EPN volontaires et à la parution au BOEN du 27 mai 2010 de la circulaire n° 2010-065 du 12-5-2010 organisant la généralisation du Brevet informatique et internet adultes.
Mon travail consiste en premier lieu en un état des lieux de la validation de compétences numériques, ainsi qu’un compte-rendu et une analyse des différentes expérimentations du B2i Adultes.
Dans un deuxième temps, une analyse des dispositifs, se rapprochant du B2i Adultes, déjà en place dans des lieux type EPN.
Dans un troisième, faire un point sur les ressources en ligne existantes susceptibles d’aider les animateurs d’EPN dans la préparation du B2i Adultes et rendre compte des conditions optimales de préparation et validation du B2i Adultes dans les EPN, en vue de compléter les propositions faites par Créatif au Ministère de l’Education Nationale.
Ce travail de donnera lieu à la rédaction d’un rapport final et d’un guide méthodologique pour les animateurs d’EPN.
"Animer son EPN, animer son territoire"
Les associations Kawenga, Outils-Réseaux et Observatoire des Usages de l’Internet vous invitent aux 1ères rencontres des Espaces Publiques Numériques en Languedoc-Roussillon.
Opération réalisée avec le soutien du FEDER, du Conseil Général de l’Hérault et de la ville de Montpellier.
Animer son EPN, animer son territoire
Le 22 juin 2010, de 9h30 à 18h, dans les locaux de Kawenga et de la Maison des Tiers Mondes, Boulevard Louis Blanc, à Montpellier.
Animer
Donner de l’âme étymologiquement, et c’est bien ce que font les Espaces Publics Numériques : rendre vivantes les nouvelles technologies, créer du lien, éviter l’exclusion de certains publics, favoriser l’appropriation...
A partir de 1998, les espaces publiques numériques sont nés de politiques territoriales et nationales pour éviter que ne se creuse un fossé entre ceux qui maîtrisent les technologies numériques et tous ceux qui en sont éloignés, qui ne pratiquent pas ou ne connaissent pas les usages liés. Tous ces EPN ont donc comme mission commune de sensibiliser et d’initier aux usages du multimédia et d’Internet.
Aujourd’hui, la société française s’est peu à peu appropriée ces nouveaux outils : pour preuve la progression de l’équipement des foyers. Néanmoins, cette évolution cache des disparités, nombreux sont ceux qui ne maîtrisent pas ces techniques devenues pourtant indispensables dans de nombreux aspects de la vie publique. Un accompagnement est toujours nécessaire et les EPN en sont les principaux artisans : lieux de proximité, ouverts à tous, accessibles gratuitement ou à faible coût, ils constituent les maillons indispensables de toute politique de développement des usages.
Malgré tout, leur action reste peu connue et peu considérée. Un manque de ressources, de reconnaissance et de légitimité constitue les principaux freins : leur rôle et leurs actions sont encore nouveaux et leurs métiers émergents.
Généraliser l’appropriation des usages, atteindre les publics même éloignés, partager les expériences, mutualiser les ressources, se connecter aux autres réseaux et territoires, améliorer les compétences et professionnaliser l’accompagnement : voici les enjeux et défis actuels des EPN.
L’objectif de cette première journée de rencontre des EPN en Languedoc-Roussillon est d’avancer sur ces réflexions et sur la constitution d’un réseau régional.
Une journée de rencontres et d’échanges de pratiques
Au programme :
- présentation d’initiatives,
- ateliers thématiques d’échanges de pratiques,
- barcamp : ateliers de démonstration d’outils et techniques,
- témoignage de la ville de Brest : Frédéric Bergot, Responsable du service Internet et expression multimédia de la Ville de Brest présentera les actions menées depuis plus de 15 ans sur le territoire du Pays de Brest en matière d’appropriation des usages,
- temps d’échanges conviviaux,
D’après Kawenga, Outils-Réseaux et Observatoire des Usages de l’Internet.
L’association CRéATIF sera présente dans tous les temps forts de cette journée avec :
Dans la présentation des initiatives : une présentation en 10 minutes de l’association CRéATIF.
Une participation active à une des thématiques intitulée : Réseaux et mutualisation entre EPN, les différents labels (LAM, Cyberbases, Points Cyb’...) et leurs outils de mutualisation, besoin et proposition d’organisation pour un réseau régional inter-label.
l’animation d’un Barcamp : Duo 2.0 : modules d’auto-formation aux services usuels du web 2.0 articulés autour de scénarios d’usages en fonction des activités des animateurs et des besoins de leurs publics.
Détail du programme sur : http://site-coop.net/epn-lr/wakka.php?wiki=ProgrammE
Projet expérimental de VAE pour les personnels des EPN en Région Rhône-Alpes
Comme annoncé en fin d’année 2009, un projet expérimental de VAE, soutenu financièrement par la Région, se met en place pour les personnels d’EPN en Rhône-Alpes.
Impulsé par la Région, il est co-construit par la plate-forme intercertificateurs et la coordination des réseaux d’EPN en Rhône-Alpes (coRAIA).
Ce projet a pour objectif d’appuyer la mise en œuvre d’action de valorisation du personnel des Espaces Publiques Numériques par la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE).
Le but de ce projet est de pouvoir donner les moyens aux EPN de Rhône-Alpes :
de s’approprier le dispositif de VAE en interne
d’accompagner le personnel d’EPN dans une démarche VAE
d’aider à sécuriser des parcours
de favoriser la mobilité
Ce projet pilote repose :
D’une part sur la constitution d’un réseau d’acteurs afin d’approcher la question de la valorisation et de la reconnaissance des compétences acquises en situations professionnelles.
D’autre part sur une démarche collective de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) appuyée par un accompagnement spécifique et personnalisé, et éventuellement complétée de parcours de formation individualisés.
Enfin sur une capitalisation et une mutualisation des expériences, accompagnées d’une promotion et d’une démultiplication de la démarche VAE auprès des autres EPN.
Ce projet fera l’objet d’une évaluation afin d’apprécier les conséquences organisationnelles, humaines et sociales des actions menées.
Un dossier thématique complet de présentation du projet est proposé sur le site de la coordination des réseaux d’EPN.
Accessibilité et logiciels libres, nouveau groupe de travail
C’est à l’occasion des dernières Rencontres Mondiales du Logiciel Libre à Nantes en juillet qu’une première réunion au sein de la thématique accessibilité et handicap avait été amorcée, à l’initiative de Wilfried Estachy.
Comptant aujourd’hui une trentaine de membres, nous travaillons essentiellement pour le moment à travers une liste de discussion , à laquelle vous êtes invités à vous inscrire pour suivre et contribuer aux échanges. Vous pouvez avoir un aperçu de ces échanges sur les archives de la liste.
L’objectif du groupe, dont vous pouvez retrouver la charte sur le Wiki, est de promouvoir des logiciels libres accessibles à tous, et en particulier aux personnes en situation de handicap.
C’est également le thème transversal qu’ont choisi les organisateurs des prochaines Rencontres Mondiales du Logiciel Libre à Bordeaux.
Notre groupe est ouvert à tous ceux qui souhaitent nourrir la réflexion et promouvoir activement une conception logicielle libre centrée sur tous ses utilisateurs, en prenant en compte la question complexe de l’accessibilité.
Nos actions en cours :
* Faire connaître le groupe et prendre des contacts à la fois dans les milieux du libre et dans le monde associatif et professionnel lié au handicap ;
* Construire un argumentaire au sein d’un document de sensibilisation qui prendrait (ou pas) la forme d’un livre blanc et recueillerait des témoignages d’utilisateurs de logiciels libres en situation de handicap. (merci à l’un des membres, Sylvain Grille, d’avoir initié cette rubrique témoignages).
Prochains rendez-vous :
* le 3 décembre, journée internationale des personnes handicapées : objectif de diffuser auprès du plus grand nombre la nouvelle de l’existence du groupe de travail, pour essayer de rassembler des interlocuteurs d’horizons différents ;
* Première rencontre du groupe de travail sur Paris (date et lieu à définir sur la liste de discussion).
Ce groupe est animé par Armony Altinier et Wilfried Estachy.
Contenus de formation "Handicap | TIC" dédiés aux animateurs d’EPN
Le Centre icom’, projet du programme France de Handicap International ferme définitivement le 30 juin 2009, c’est pourquoi tous les contenus partageables ont été mis en ligne (le site restera en ligne encore une année après la fermeture).
La collaboration avec les EPN a toujours été très fructueuse pour le Centre icom’ et le fruit de ces échanges s’est concrétisé par des formations, des interventions, des productions de ressources, des sensibilisations... Toutes les ressources produites à la suite de ce travail sont aujourd’hui consultables (copiables, transformables...) sur le site du programme France.
C’est en se posant un certain nombre de questions que certains contenus se sont imposés et d’autres ont été conçus par l’équipe du Centre icom’, il nous semble donc intéressant de vous les présenter telles quelles :
Comment accueillir des personnes handicapées dans un espace public numérique ?
Comment savoir si un site Web est accessible ?
Est-ce que l’activité est accessible ?
Quelle adaptations du poste informatique existent pour cette personne ?
Quels réglages du poste informatique pourraient améliorer l’utilisation du poste pour cette personne ?
Quels logiciels utiliser pour une activités informatique avec des personnes handicapées ?
Pourquoi utiliser des logiciels libres ?
Comment animer un atelier informatique avec une personne avec des besoins spécifiques ?
Comment accompagner un enfant handicapé dans le cadre de sa scolarisation ?
Les propositions de réponses à cette série de questions sont consultables en ligne.




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